Télévision vs cinéma : quels impacts sur la prise de son aujourd'hui ?
Auteur du mémoire : Claire LADENBURGER
Mémoire de fin d'études de SATIS
Année d'édition : 2018
"A travers ce mémoire de fin de cursus j’ai souhaité mettre en évidence les différences pouvant exister entre deux médias : le cinéma et la télévision, au niveau de la prise de son sur le tournage. La première partie mène une comparaison entre les deux médias, au niveau de leur historique, de leurs évolutions techniques et technologiques, les offres actuellement proposées par chacun d’eux, la place du spectateur, pour finir sur l’aspect production. La seconde partie recentre la problématique autour de la prise de son actuelle pour le tournage. Les notions de temps, de cahier des charges, de mise en scène sonore, de matériel ainsi que d’équipe sont abordées au travers d’informations et analyses recueillies auprès de professionnels rencontrés afin de mettre en valeur les différences existantes entre les deux types de projets."
Mots-clefs : tournage ; prise de son ; fiction ; long-métrage ; téléfilm ; élitisme ; réalisation ; cahier des charges ; temps.
LADENBURGER_Claire_Memoire-M2-SATIS-2018_VDEF.pdf
Caractériser l’immersion sonore cinématographique
Sous-titre : Application au cas des ambiances multicanalesAuteur du mémoire : Thibaud...
La collaboration de l’équipe son à travers le
travail du son hors-champ
Le son hors-champ est doté d'un très haut potentiel narratif, ce qui en fait une arme...
LE MIXAGE D’UNE PRISE DE SON GLOBALE
Un mémoire de Lucie BOURELY (2014)Analyse des procédés d’optimisation de remise en phase des...
ENREGISTREMENT ET TRAITEMENT DES MÉTADONNÉES DYNAMIQUES...
Un mémoire de Jules LAURIN (2018)Dans le cadre d’un tournage au cinéma, la matière sonore...
AUDIO SUR IP : PROBLÉMATIQUES ET PERSPECTIVES D'ÉVOLUTION
Un mémoire de Marie-Angélique MENNECIER (19 juin 2015)À l'heure où les réseaux audio sur IP...
ENREGISTRER UNE SÉQUENCE MUSICALE AU SEIN D’UNE OEUVRE AUDIOVISUELLE
ENREGISTRER UNE SÉQUENCE MUSICALE EN DIRECT AU SEIN D’UNE OEUVRE AUDIOVISUELLEApprendre à...